关于教师资格证考试

挪动以教育改造前沿的底我们跨过了了高考无听力,又踹进了教师资格证需要团结考试,一志一道坎,迈也迈出不完。还吓,也尚算顺利上岸,虽然笔试的分数不是深高,却为是一次性过了笔试面试,偷偷高兴一会儿…

事先起众多爱人学妹问我欠怎么准备,思来想去,写点东西“传授”一下,毕竟为总算半独“过来人”,介绍不至的地方,可以错过微信咨询我,有问必答。

一:笔试

1:时间

教资笔试一年生一定量次于,上半年貌似是1月份报名,3月中旬测验。下半年9月受到上旬报名,11月初考。时间部署就是如此。必须使强调的少数凡是,只有大三之后,才产生身份报考教师资格证笔试,所以,这东西急不来……

2:科目

很多总人口疑窦,教师资格证考什么?这在你报什么。

托儿所教师资格证考两科:综合素质&保教知识与力量。

倍受小学教师资格证所考学科不同,报考小学教师资格证的童鞋只考少科:综合素质&教育文化以及力量,不需要按科目报名。

中学包括初中与高中,报考时有对承诺科目,需要考三科:综合素质&教育文化与力量&学科知识与教学能力,初中和高中学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育及正常、信息技术等学科。按需要报考,报考选择课程时得要是瞪大了眼睛,因为健康的个别科是当地方的,学科知识与教学能力是在底下,小心遗漏。

3:成绩

笔试成绩为70私分合格,笔试科目单科成绩的有效期为2年,所以要是以个别年内试过中学老师资格证。什么叫少年内中呢?比如:我报考高中政治,第一潮我只有考了了综合素质一科,其他两科都挂了,那自己下次单纯待报考任何两科,只要在简单年内,我之归纳素质成绩还是可行之,如果自身实际是笨到不行,两年也远非能够把其他两科过了,没干,从头再来,三科一打又考试,十八年后还要是同样久好汉…需要强调的凡所谓的大成中,仅靠你所报考的应和等级对应学科一不行有效,比如自己了了三科,可以以到高中政治教师资格证,如果自身还眷恋报考高中语文教师资格证,虽然只有学科知识与教学力那一科见仁见智,但是自己得再次报考三科,高中政治的那么三科成绩一度转入面试,不可知再次算符合新的课。

4:考试书

根据自己所报考的学科,选择进对承诺书籍,常见的是中公教育及山香教育起底开,不普遍的我哉没见了。

个人因此底凡中公教育之题,体系清晰比较简单,框架性的知识比多。朋友之所以底山香教育的书写,知识点解释相对比较密切。可以遵循好的习习惯按需购买,如果你是那种不将知识点做透杀了你你吗坐无了之人头,建议市山香。如果您无希罕讲的那么精心,能坐就行,就入选公吧。必须要验证的是,仅仅是虚与委蛇考试,两种植书都够…毕竟像教育知识以及力量这种科目叫做背了的吧不考试(
‘ ‘ )一会儿会强调…买书转漏了真题,重要之要么真的题…

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饱受公之开

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山香教育

5:怎样准备:参研真题!!!

归结素质:综合素质是公认比较便于的学科,如果起趣味,可以把购买的参考书翻一整,把常识性的学识稍微记一下,然后就本开便没什么用了…就起开真题,做真题的历程遭到公见面发觉,有的知识点反复试验反复试验,那您就算需小心了,比如关于《学记》的地位是知识点简直要试烂了…做选择题的过程被,注意答案的分析,因为解析被包涵相关知识点的整体内容,扩充知识点也大多。

综合素质的大题,考点不多,教室职业道德,新课改背景下的学生观,教师观…大概是四五个,从真题中把这些文化整理出来,背了就可以。最后一志题是写作,作文水平马上东西,只可意会不可言传,自己表达吧,就叮嘱一点,不管您的决定在啊,都要为老师教育学生方面即,举个例证:我们考试作文题,材料的大约意思是当今广大大学生不洗衣服,寄回家吃妈妈…邮政发展了一个初业务,就对这样的大学生群体……于是乎,各种和快递业有关的决意就跳出来了hiahiahia…正确的决定是导师育人,要让学生单独呀…没错就是这么坑,所以!!!一定要矢志在名师教育学生的角度上!!!

有教无类知识及能力:

……这无异于科的确是被人口考试了了就是捶胸顿足,欲哭无泪…负总责之说,我背的于成熟的好像都没试,反而是那些单纯背着了一两坏隐隐约约小印象的还考了,之所以能考过,完全靠让己强的胡诌乱扯能力,再增长多扣真题形成的答题思路,就如此应付了,大家别学我•ᴗ•

自身的提议是先翻看无异总体历年真题,看看考点在哪,大题的考点有的挺稳定,看罢真题后对于考什么产生一个大约把握然后又整理书上的知识点,该坐的坐,该知道的喻。选择题之法还是是暨综合素质相似,注意扩充知识点。

真题最后几效是拟卷,在教育文化以及能力就同科就足以据此了,把模拟卷的考点整理一下,背吧…背吧…背吧……

接下来开做真题,实在是休情愿将客观题答案写上,你就算差不多看它的答案,答案看大抵矣,就会形成好的答题思路,“答题思路”能保证你诌的上发话说﹋o﹋不管你奉不信仰,真正考试的卷子,总会产生若生的题,这时候你就非得发挥自己之这同只有长…

学科知识与教学力:正常知识的准备与齐简单科思路差不多,就强调一下说到底一个大题:教学设计。这道题要你是师范类学校的学童,并且接触过有关课程,类似于教学法,教材分析之类的征,那就算从未有过尽有题目了。如果没有,建议选择几仿好之教案背一下,自己行成教学计划的笔触。这无异于科以研究真题的历程被,也是要扣客观题,各种各样与课堂教学有关的场景模拟设计,类似于辩论赛,课堂活动等等的还发生提到,看一下类似开如何答题,以不变应万变。

笔试的习大体上虽这样,一家之言而已,大家要么要依据自己的实际状况要好调整。你如是当你裸考也能过那尔虽裸考,大未了增补考…开心就是好…

二:面试

如若…你特别幸运的战胜了三(二)科笔试,来到面试环节。你见面发觉,你不解啊…穿什么,考什么,怎么考,说啊,怎么站,怎么谈?……问题最多,总之就是是甚在。在此间,我管自身面试的小心得列一下,情况不必然同,仅供参考。

1:考什么

青岛地区底面试,结构化面试+10分钟试讲+答辩。

摸索讲内容是要当场抽题的,全程不经你的手,负责之师资就受你抽题了,你待举行的虽是在候考室乖乖的要着,提醒您都好水备好食物,指不定你命不好,抽的号靠后,你或多或少只钟头即吃那里了…这尚无是绝惨的…最惨的凡不容许带手机,不同意看开,允许小声纯聊天哈哈哈…我不怕属于运气比较好之!!!在候考室坐了三四独钟头-_-||天都聊干了……候考室结束晚带在抽到的书上备考室设计教学,30分钟了的高速,基本上不可能拿拥有的上书设计还写出来,就写关键字,然后自己在脑海中捋顺思路,控制好时间,至少被好留给五分钟来清理自己的讲解流程,不要闷头就知道写,没有流程,上了考场一不安,就剩下照在说稿念了。

备考室之后,就是无止境面试考场啦。想当年哈哈哈…自己立在门口悄悄的羁押,当自家看齐是三独男性评委,我嘴巴都乐歪了…后来发现,评委们还挺严肃的,所以您如为自己丰富的思想暗示:评委都是大萝卜大菠萝大白菜…然后若想像一下公针对正在他们讲授可能会见稍为减轻一点浮动,别小看看紧张,脑子真的会一片空白呦…

结构化面试就是评委问您几单问题,关于班级管理和学生心理问题处理等等的,面试前失去网上搜一下系的题目,看一下答题的套路,足够应付。

试行讲就是法上课,仿佛生在您的面前,你想想你初高中老师是怎样讲课的,你尽管怎么样谈,提问等环节都使生,语气神态都如杀,你拟而无比欣赏的教育工作者讲课就OK了。别超时,会被起断…网上也闹视频,心里没有谱可以搜一个探视,但是自深信一句话:传到网上去之再三无是精品…借鉴借鉴就可以了,别照搬…

谈话完课就假设报答辩,评委会本着你教的情,你的课程设计,你采取的教学方法,你布置的课后功课等等进行讯问,你虽需拿温馨之计划思路说出。在斯而顾,千万别胡说八道,想了解了再说,问您教学目标计划,你便说自己之老三维目标虽尽啊,不要说别的,多说易错。

2:穿什么

广大人口以考前且以思念一个问题,要无设穿过正装。。。关于这一点,没有硬性要求。我马上凡是越过了,因为刚来同一拟正装,感觉不通过浪费,讲真,穿上正装来同等种迷的自信,走路时腰板儿都直了•ᴗ•不穿正装也可以,穿有于适当的衣装,符合大学生之位置,符合外人对“未来师长”的人口要即OK。还是建议不用挑战评委审美,破洞裤什么的就算甭过了……女生好适当的化一点礼仪性的淡妆,让评委看来而的垂青态度,毕竟尊重是互为的嘛…

3:怎样准备面试

(我说非用准备便可知过您奉吗???^_^)

出于面试涉及到试讲,所以极对团结而面试的教学等的始末来一定的熟悉。以自家自己比喻,面试前自己不连续地拿高中政治四本书浏览了平整,对于文化体系产生一个把握。然后实际是休明白该做什么了,就采购了同遵照面试辅导书,把针对承诺知包括结构化答辩等等看了一样遍。考前同天夜里依样画葫芦了同等赖试讲,然后就达成战场了。但是自己不能不承认的是,我们规范就安的教学法课程,已经拟试讲过几蹩脚了,所以小有少数耳熟能详套路。如果没经常练习试讲,建议于准备面试中由自己准备的教程教材中管选内容开展效仿,至少让投机深谙试讲状态,也堪适合练习一下板书,试讲时最为有板书,但不建议写不过多东西,因为时不够,你如给评委看看你的配就是行了哄(专业不同,要求不同,比如…数学专业如果如解题那就别当别论了)我顿时尽管一味将自家讲解的问题写在上面,还描绘的老大丑…因为巧开紧张…字走形-_-||

就便是准备面试,但是面试见到试讲题的那么一刻,我虽呆了。一摆设A4老大白纸上,只来同样段子从教材上刻下来的亲笔,大约发生200许左右。然后下列了三点要求。整张题就立即点东西,没前并未后…我当下开口的凡:自觉站于最为普遍老百姓之立场上。我直接当是政治生活的内容,后来才知道是哲学在的……所以您的临场发挥好关键,把同稍稍点文字设计成为一节课,你用自己加上很多事物,类似于课堂活动,课堂讨论的问题计划,都是需要自己表达的。

4:面试时之小锦囊( ‘ ‘ )

①结构化提问是首先只环节,可能会见聊有浮动。评委会一次性说罢点滴单问题,捕捉问题受到之要词进行记忆。听了题目未用急在报,可以告知评委你要是想一下,然后理清思路再回。

②试试讲时要不是生必要,尽量脱稿,表现的当mg4355娱乐mg一点。假装被学生起来对问题经常尽量不要借助评委,没人爱被指在……讲课最后使布置课后学业,尽量布置温馨能掌控的课业,评委有或当连接下的争辩环节就算你所提出的题目开展讯问,不要为自己打火坑。

③报辩环节,评委的问话一般生有指向,比如我立刻教学用了三单视频,评委直接咨询我干吗要为此如此多视频展开教学。面对生针对的题目,把您课程的计划性思路说出去就吓,不用操心。如果是对你教的知识点进行提问!!!注意啊!有或是公以执教过程被出现了知识性错误,此时弥补,尚有掉还余地。就告知评委是的知识点是呀,如果他累追问,承认错误吧…评委的双眼是贼亮的←_←

终极评委有或问您还时有发生无发出若补充的,你因自己之实在状况,有就是说几句,没有就谢谢评委然后微笑转身就可以啦…

以上,是我有关教资考试知道之具备,我所说的少数可能出现的景,都是咱们当下测验实际出现的题材,仅供参考。其实面试有一个特别可怜的仇:紧张。除了催眠自己评委是白菜,最紧要之是本着友好之自信,就30分钟,没什么好莫了,all
is fine.

世上无难事,只怕有心人。Good luck!

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